Ziel des par­ti­zi­pa­ti­ven Ver­fah­rens ist es, Maß­nah­men für die räum­li­che Schul­ent­wick­lung zu erar­bei­ten. Die­se Erfas­sung ent­steht aus einer Bau­sub­stanz­be­trach­tung und aus den Infor­ma­tio­nen, die wäh­rend der Akti­ons­ta­ge mit Schülervertreter*innen, Eltern und Teilnehmer*innen der Raum­grup­pe gesam­melt werden.

Im nächs­ten Jahr wer­den gemein­sam aus­ge­such­te Maß­nah­men geplant und umgesetzt.